Promover y comunicar desde este grupo de investigación de la UPC las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) desde su vertiente más social ya que son campos en los que los estudiantes tienen fuertes sesgos. Es necesario conocer las razones que provocan una menor representación de determinados colectivos y su base histórica (por razones de género, raza, cultura, nivel económico…) para diseñar herramientas que contribuyan a la igualdad de oportunidades.